Chercheur·e·s du réseau

  • Faculté des sciences humaines
    Professeur.e
    Université du Québec à Montréal (UQÀM)
    Faculté des sciences humaines
    École de travail social
    Intérêts de recherche
    • Études des médias
    • Analyse du discours
    • Cultures du témoignage
  • Faculté de communication
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    Faculté de communication
    Département de communication sociale et publique
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    • Mutations des pratiques et métiers de la communication
    • Cultures numériques
    • Médias socionumériques
  • Faculté des sciences de l'éducation
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    Faculté des sciences de l'éducation
    Département d'éducation et formation spécialisées
    Intérêts de recherche
    • Handicap et usages sociaux du numérique
    • Déficience intellectuelle et usages sociaux du numérique
    • Éducation inclusive
  • Faculté des sciences
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    Département des sciences de l'activité physique
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    • Éducation physique et à la santé
    • Usage des tablettes tactiles
    • Développement de compétences
  • Faculté des arts
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    Faculté des arts
    École des arts visuels et médiatiques
    Intérêts de recherche
    • Technologies mobiles et réseaux sociaux en milieu scolaire
    • Motivation et engagement des apprenants
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  • Faculté de communication
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    Faculté de communication
    Département de communication sociale et publique
    Intérêts de recherche
    • Usages des médias sociaux
    • VIsibilité / invisibilité
    • Usages politiques d'Internet
  • École des sciences de la gestion
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    École des sciences de la gestion
    Département de stratégie, responsabilité sociale et environnementale
    Intérêts de recherche
    • Analyse immobilière / Analyse statistique
    • Systèmes d'information géographique (SIG)
  • École des sciences de la gestion
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    École des sciences de la gestion
    Département de marketing
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    • Marketing électronique
    • Commerce électronique
    • Comportement du consommateur numérique
  • Faculté de communication
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    Faculté de communication
    École des médias
    Intérêts de recherche
    • Web social
    • Usages des technologies de communication
    • Influence des médias dans la société
  • Faculté des sciences de l'éducation
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    Département de didactique des langues
    Intérêts de recherche
    • Littératie médiatique
    • Multimodlité
    • Technopédagogie
  • Faculté des arts
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    Faculté des arts
    Département d'histoire de l'art
    Intérêts de recherche
    • Études sur la caricature et la satire graphique
    • Théories de la représentation
    • Histoire de l'art du Québec/Canada 1600-1960
  • École des sciences de la gestion
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    École des sciences de la gestion
    Département de management et technologie
    Intérêts de recherche
    • Citoyenneté numérique
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    • Ergonomie web
  • Faculté des sciences humaines
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    Département de philosophie
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    • Humanités numériques
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    • Culture médiatique
    • Théories des médias de la communication
    • Histoire et esthétique de la télévision et du cinéma
  • École des sciences de la gestion
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    • Transformation de l'expérience spectatorielle en contexte numérique
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    • Industries culturelles
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    Département de didactique des langues
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    • Numérique en éducation
    • Approche sociocritique

En vedette

Nouvelles

Dans le cadre de la série « 50 ans : Universités connectées », Michèle Rioux présente les activités du Laboratoire de recherche sur la découvrabilité et les transformations des industries culturelles à l'ère du commerce électronique.

La santé mentale et la prévention du suicide s’adaptent constamment aux nouvelles avancées technologiques. Les données massives et l’intelligence artificielle font maintenant entièrement partie des outils utilisés par les chercheur(e)s, acteurs privés et professionnel(le)s. Elles suscitent l’espoir de mieux anticiper les troubles de santé mentale, de mieux intervenir dans les situations de crise, voire de comprendre davantage des phénomènes psychologiques complexes.

Dans les médias
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23 septembre 2020

On a beau leur mettre des électrodes sur la tête, une ceinture poitrine pour enregistrer leur rythme cardiaque ou des lunettes high-tech devant les yeux, les gamers demeurent imperturbables et résolument concentrés sur leur tâche lorsqu’ils sont plongés dans l’univers d’un jeu vidéo. C'est le constat auquel sont parvenus des chercheurs du groupe Homo Ludens, dans le cadre d'une recherche dirigée par la professeure de l’École des médias Gabrielle Trépanier-Jobin.

Avant la pandémie, les enfants fréquentant une école privée passaient en moyenne 3,8 heures par semaine sur Internet pour faire leurs devoirs scolaires, contre 2 heures pour ceux des écoles publiques. Les écoles privées étaient aussi plus nombreuses à demander aux parents d’acheter des ressources (applications, logiciels) ou du matériel numérique (tablettes tactiles, ordinateurs portables). Enfin, elles utilisaient davantage les technologies numériques pour communiquer avec les parents, facilitant la relation école-famille.

Dans les médias
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06 septembre 2020

Les effets du télétravail sur la santé physique et psychologique; la productivité du travail à distance; et les effets du télétravail sur l'environnement.

https://ici.radio-canada.ca/premiere/emissions/les-annees-lumiere/episodes/478546/rattrapage-du-dimanche-6-septembre-2020/8

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