Chercheur·e·s du réseau

  • Faculté des arts
    Professeur.e
    Université du Québec à Montréal (UQÀM)
    Faculté des arts
    École des arts visuels et médiatiques
    Intérêts de recherche
    • Enseignement des arts visuels et médiatiques
    • Pédagogie cyborg
    • Hybridité des pratiques
  • Faculté des arts
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    Faculté des arts
    Département d'études littéraires
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    • Sociologie de la littérature
    • Pratiques littéraires des femmes
  • École des sciences de la gestion
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    Département de marketing
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    • Marketing mobile
    • Comportement du consommateur numérique
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    Faculté des sciences de l'éducation
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    • Multimodlité
    • Technopédagogie
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    Faculté de science politique et de droit
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    • Économie politique de la mondialisation
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    • Gouvernance internationale d’Internet
    • Communication médiée par les technologies numériques
    • Communication interculturelle
  • Faculté de communication
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    Département de communication sociale et publique
    Intérêts de recherche
    • Usages des médias sociaux
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    Département de management et technologie
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    • Travail coopératif assisté par ordinateur
    • Travailleurs nomades
    • Usages des médias sociaux
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    • Médias socionumériques
    • Industries culturelles
    • Marchandisation de l'information et de la communication
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    École des arts visuels et médiatiques
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    • Technologies mobiles et réseaux sociaux en milieu scolaire
    • Motivation et engagement des apprenants
    • Adolescence
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    • Cyberdépendance
    • Divertissements des jeunes à l’ère numérique
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    • Capitalisme et démocratie
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    École de travail social
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    • Usages des technologies numériques en travail social
    • Violence médiée par les technologies numériques
    • Enjeux éthiques des usages en travail social
  • Faculté des sciences
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    Département des sciences de l'activité physique
    Intérêts de recherche
    • Éducation physique et à la santé
    • Usage des tablettes tactiles
    • Développement de compétences

En vedette

Nouvelles

Que l'on s'intéresse aux cultures de l'information, à l'éducation aux médias, aux pratiques numériques, aux littératies ou encore aux approches sociocritiques du numérique, nos recherches confluent vers un besoin de traiter des enjeux contemporains de compréhension des usages médiatiques, et d'action en vue de rendre les individus toujours plus producteurs de sens, critiques, autonomes et socialisés face aux évolutions de leurs environnements numériques, médiatiques et informationnels.

Conférence
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25 mai 2019 - 9:00 / 02 juin 2019 - 17:00

Nous sommes fiers d'annoncer que le Réseau de recherches sur le numérique s'associe au Printemps numérique à titre de partenaire de diffusion. Dans le cadre de la Semaine numérique de Montréal qui aura lieu du 25 mai au 2 juin prochain, l'événement abordera plusieurs thématiques en lien avec les transformations numériques : 

Journée d'étude
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07 mai 2019 - 9:30 / 15:45

La Journée de la pédagogie universitaire se déroulera le 7 mai prochain à l'UQAM, sous la thématique «Innover, inclure, inspirer». «Nous souhaitons que les membres du corps professoral qui participeront à cette journée aient l'occasion d'échanger avec leurs collègues à propos de leurs pratiques d'enseignement et qu'ils puissent s'inspirer les uns des autres», affirme la conseillère pédagogique Hélène Meunier, du Centre de formation en soutien à l'académique (CFSA).

Le colloque posera un regard scientifique sur les enjeux et les défis de la société, des universités, des écoles et des institutions culturelles à éduquer les adultes de demain à la littérature numérique.

Vient de paraître dans le numéro 81 "Emploi, travail et compétences à l’épreuve du numérique", sous la direction de Amélie Bernier et Sylvie Monchatre, l'article Caractériser le méta-travail des nomades numériques : un préalable à l’identification des compétences requises, par Claudine Bonneau et Lucie Enel: https://www.erudit.org/fr/revues/lsp/2018-n81-lsp04317/1056308ar/

Site Web
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04 mars 2019

La professeure du Département de stratégie, responsabilité sociale et environnementale Corinne Gendron a été élue vice-présidente du pôle Technologies, Économie et Sociétés de l'Académie des technologies de France, dont elle ést membre depuis 2015. Établissement public placé sous la tutelle du ministre chargé de la recherche, l'Académie est composée de 316 membres: ingénieurs, industriels, agronomes, architectes, médecins, sociologues et économistes.

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